Bloque 5: Planes de mejora

Hola de nuevo!!!

Segunda tarea del bloque 5 acerca de los planes de mejora.

En este caso teníamos que desarrollar seis objetivos de un supuesto plan de mejora (4 dados y 2 que había que desarrollar). Dentro de cada uno de esos objetivo había que establecer 6 acciones para su desarrollo con la temporalización de cada una de esas acciones. La elaboración de un plan de mejora es una tarea bastante compleja y que conlleva una inversión de tiempo importante. Por lo que es deseable que estas propuestas para mejorar los distintos procesos que se dan en un centro nazcan de la revisión y reflexión de los distintos equipos docentes y de ciclo del centro, así como del equipo directivo.

El resultado del plan de mejora que he elaborado lo podéis consultar pinchando sobre la imagen de abajo.

Si tenéis alguna pregunta o propuesta hacédmela llegar.

¡¡¡Saludos!!!

Bloque 5: Evaluación interna del centro.

Bienvenidos a una nueva entrada de mi Blog.

Comenzamos el bloque 5 haciendo una evaluación interna de centro, donde en el siguiente informe expongo un análisis detallado de la misma.

Análisis evaluación interna de espacios del centro

El siguiente análisis procede de una encuesta realizada con la herramienta que ofrece google a través de sus formularios “google forms”. Pincha aquí para verla.

La encuesta contiene 23 preguntas que hay que responder del 1 al 5, donde 1 es muy malo o muy escaso y el 5 excelente o demasiado. Esta ha sido enviada por correo electrónico al claustro del colegio, la cual han contestado 10 de los 15 maestros y maestras que lo conforman.

Las preguntas versaban acerca del estado general de conservación, aislamiento y limpieza del centro, bibliotecas, gimnasio, patios, WC, salón de usos múltiples y accesibilidad.

Después de analizar detenidamente los resultados de los encuestados se obtienen las siguientes apreciaciones:

•        El estado de conservación del colegio en su mayoría es aceptable, aunque 2 de los encuestados puntúan con un 2.

•        Que el aislamiento general del colegio y de las aulas es malo o muy malo.

•        La limpieza es considerada, mayormente, como buena tanto del centro, como de las aulas y los WC.

•        El equipamiento de las aulas se considera aceptable y en su mayoría está bien conservado.

•        La mayor diversidad de opiniones la encontramos en el tamaño de las aulas donde las respuestas se dividen casi a parte iguales entre los 5 valores.

•        Los encuestados opinan que el patio chico tiene un mejor estado de conservación oscilando las respuestas entre el 3 y el 4; y el patio grande sale peor parado con una nota entre el 2 y el 3.

•        En cuanto a la biblioteca es considerada como un espacio aceptable, al igual que el salón de usos múltiples.

•        El gimnasio del centro, según las encuestas tiene una conservación mala y el espacio en la mayoría de los casos es escaso.

•        Por último, los accesos al colegio se consideran más que aceptables en cuanto a la adaptación para personas de movilidad reducida.

De este modo se puede concluir que de modo preferente el centro necesita una revisión del aislamiento de ventanas y puertas, actuaciones en el patio grande y una mejora del gimnasio.

Además se deberían estudiar aula por aula sus dimensiones y replantear o modificar las que pudiesen tener un escaso espacio.